reconnaissance et perception Flashcards

1
Q

perception

A
  • processus actif pour avoir la meilleure représentation possible de la stimulation en fonction de nos connaissances acquises avant
  • hypothèse cognitive, interprétation qui prédit le mieux possible les infos sensorielles disponibles
  • active des parties d’infos apprises à propos d’un objet pour construire une représentation mentale pour : intégrer portions d’un objet et le distinguer des autres présents, catégoriser l’objet avec plusieurs dimensions, reproduire image mentale lorsque l’objet est absent
  • interprétation à partir des connaissances puis paufinée avec des hypothèses
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2
Q

reconnaissance des objets

A

basée sur un système de mémoire perceptuelle qui associe caractéristiques d’un objet a une activité cérébrale spécifique

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3
Q

comment sont crées les hallucinations ?

A

activation non sensorielle des aires sensorielles
Si les aires sensorielles ne sont pas activées par l’env extérieur, on peut avoir des hallucinations –> la stimulation électrique des aires sensorielles associatives peuvent déformer les perceptions

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4
Q

syndrome de charles bonnet

A

hallucinations visuelles complexes sans trouble mental –> pertes de vision (lésions ou dégénérescence à cause de l’âge), puisque aires visuelles sont privées de la vue, elles peuvent activer des réseaux de neurones similaires aux images normales

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5
Q

information sensorielle est..

A
  • partielle (lum faible, portions cachées)
  • ambigu (ombres, profondeur)
  • instable (mvts oculaires)
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6
Q

qu’est ce qui peut affecter notre interprétation de l’image ?

A
  • point aveugle de la rétine pas perçu
  • figure ambiguës, alternance entre deux visions
  • figure à contour subjectif
  • rivalité binoculaire
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7
Q

phénomène phi

A

– Lumières adjacentes allumées en séquence rapide – Illusion de mouvement

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8
Q

fusion de couleurs

A

– Rouge puis Vert
– Délai < 50 ms, perception est processus long à construire
– Interprétation devient une lumière jaune –> car cicruits ont une vitesse limitée

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9
Q

système dorsal et ventral

A

ventral : quoi, analyse et construction de forme

dorsal : ou, info sur la localisation

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10
Q

agnosie, ou sont les dommages ?

A
  • problème de reconnaissance de certains stimulis (visages, images, sons, voies)
  • Difficulté à associer le signal visuel et les connaissances apprises
  • dommages dans les aires sensorielles associatives (mais pas à des troubles sensoriels)
    mais si la personne touche l’objet va se rendre compte de ce que c’est si juste agnosie visuelle
    • Unimodales (vision, audition, somesthésie) donc reconnaissance adéquate par les autres sens
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11
Q

agnosie visuelle aperceptive

A

problème pour copier, apparier, reconnaitre des formes simples
l’acuité visuelle, perception de la couleur et du mouvement OK
peut reconnaitre certaines parties de l’objet mais à du mal à former une image mentale complète, causé par des lésions bilatérales des régions occipitales et régions temporales inférieures

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12
Q

agnosie visuelle associative

A

difficulté à reconnaitre les objets (moins sévère qu’aperceptive), perte de connaissances liées à l’objet

copie OK (mais si on enlève le modèle n’y arrive pas)
appariement OK
difficulté à identifier l’objet verbalement et à le classer dans une catégorie sémantique (animaux, outil, plante), pb d’accès à des connaissances sur l’objet (catégorie, fonction), il a aussi du mal à faire des dessins de mémoire
reconnaissance non visuelle OK (reconnait la nourriture par le gout)

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13
Q

Daltonisme

A

anomalie génétique qui touche les cônes de la rétine

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14
Q

agnosie des couleurs aperceptive

A

achromatopsie
– Prob à discriminer les couleurs
– Pas dû au daltonisme

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15
Q

agnosie couleur associative

A

Peut apparier mais
• Prob à trier les couleurs
• Prob à désigner ou nommer
• Prob à associer les couleurs aux objets

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16
Q

prosopagnosie

A

Incapacité à reconnaitre les objets familiers, distingue les morceaux du visage mais ont du mal à utiliser les traits spécifiques pour reconnaitre une personne mais peuvent les reconnaitre par leur posture, voix

lésions bilatérales dans les régions occipito-temporales inférieures

• Pas trop de problèmes de perception de visages nonfamiliers

Problèmes d’individualisation d’autres stimuli familiers – Oiseaux, animaux familiers
– Edifices, monuments, autos

17
Q

prosopagnosie congénitale

A
  • Pas reconnaitre ses enfants, ses proches, les voisins, collègues, personnes qu’on rencontre
  • Besoin d’indices comme la voix, cheveux, accessoires, démarche, habits, nez…
  • Les autres nous prennent pour un snob, peuvent se sentir vexés qu’on ne les reconnait pas
  • Peux mener à l’évitement social
18
Q

L’homme qui prenait sa femme pour un chapeau

A

agnosie visuelle visage + objets
• Tumeur ou dégénérecsence dans le cortex occipital
• Problème de reconnaissance des objets et des visages
• Utilise des trucs
– Pour les visages: caractéristiques spécifiques (mâchoire), mvt
– Toucher, ouie, odorat
– Chansons pour exécuter des séquences d’actions (manger un repas)

19
Q

intoxication aux CO, affecte voies associatives

A
  • Ne peut reconnaitre ou copier des dessins d’objets
  • Ne peut reconnaitre des lettres ou chiffres
  • Pas de problème d’acuité visuelle, ni de couleurs
  • Peut attraper les objets, suivre des yeux, éviter des obstacles, mettre une carte dans une fente en angle (Système dorsal OK)
20
Q

agnosie des sons

A

Troubles de la reconnaissance des sons (mais pas un pb de surdité), difficulté à identifier les sons de son environnement, il entend toujours le même ou les confond entre eux (oiseaux, clés)

21
Q

agnosie verbale

A

impression d’entendre une langue étrangère
arrivent à parler Français mais n’arrive pas à comprendre les gens qui parlent

difficulté à reconnaitre mots entendus,mais bonne reconnaissance des sons non verbaux, ont un discours fluide et peuvent lire à haute voix

22
Q

amusie

A

problème perception de la musique, du mal à différencier les rythmes, mélodies

23
Q

phonagnosie

A

pb de reconnaissance, discrimination des voix familières, des proches ou personnalités mais ont une bonne acuité auditive, bonne capacité de reconnaissance des mélodies et des visages
–> lésion lobe temporal supérieur

24
Q

si lésion lobe temporal supérieur, conseq ?

A

phonagnosie

25
Q

agnosie somesthésique

A

Certaines agnosies affectent le schéma corporel (multiples représentations mentales que nous avons de notre corps), construites à partir de nos sensations tactiles et stockées dans les AA somesthésiques et elles peuvent être modifiées
Si on stimule électriquement le cortex pariétal, on peut produire une déformation du schéma corporel, les pers sentent les parties stimulées changer de position et revenir à la normale après la stimulation

26
Q

asomatognosie VS main étrangère

A

bras pas reconnu, impression qu’il n’est pas à moi ou impression qu’une partie de son corps n’existe pas, conflit entre vision et sensation du membre

main étrangère : intervention, mvt involontaire mais ici plutôt identification corporelle, on ne ressent pas

27
Q

autotopagnosie

A

diff à localiser les diff parties du corps (pointe le genou si on demande pointer la hanche) (lésions pariétales gauche)

28
Q

astéréognosie

A

incapacité à reconnaitre les objets familiers par le toucher, si pas de recours à la vision, impossible de les reconnaitre (lobe pariétal postérieur)

29
Q

membre fantôme après amputation

A
  • Schéma corporel peut être aussi affecté par une
  • hallucinations douleur et touché dans le membre affecté du à une réorganisation de la région corticale, nouvelles connexions entre les régions
  • amputation qui produit une perte de sensations, déafférentation qui a des répercussions dans le cortex.
    Si on fait une lésion dans le cortex pariétal, cela peut faire disparaitre le membre fantôme apparu suite à l’amputation, ce qui suggère que ce membre fantôme était causé par une implication des régions pariétales dans le cerveau